Nakon što smo kroz prethodne dvije radionice pokušavali stvarati prostor linijskim i plošnim elmentima, krećemo na upoznavanje mjerila. Najprije ćemo na djeci blizak način objasniti značenje proporcija, najprije na ljudskom tijelu (primjeri Vitruvija i Leonarda da Vincia do Le Corbusiera)  pa onda i arhitektruri. Upoznajemo se s mjerama vlastitog tijela – lakat, palac, stopa; zatim pomoću tih mjera pokušavamo mjeriti prostor.

Nakon upoznavanja s  proporcijama čovjeka, bavimo se prostorom, promatrajući  kako  proporcije ljudskog tijela  utječu na arhitekturu,  te kako  arhitektura utječe na čovjeka, odnosno kakve osjećaje izaziva prostor određenih dimenzija.

Nakon uvodne prezentacije, prakični dio se odnosi na mjerenje. U parovima uz pomoć metra i papirnatih traka mjerimo dijelove vlastitog tijela, te uspostavljamo odnose veličina u prostoru. Nakon usvojenih mjera, odnosa vlastitih dijelova tijela prema cjelini tijela, vježbamo različita mjerila. Svatko kroz maketu jednake veličine zamišlja prostor drugog mjerila.